مصادر الافعال الرباعية ---يهمنا غير الباك

مدونة التربية و التعليم

مصادر الافعال الرباعية

1- إذا كان الفعلُ على وزن ِ " أفعلَ " كان مصدرهُ على وزن " إفعال " :

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

مثلاً نقول : أحْسَنَ : إِحْسَانَاً .

ونقول : أسْدَلَ : إسدالاً .

أكْرَمَ	: ..............	أكْمَلَ	: ..............	أسْلَمَ	: ..............
أذعَنَ	: ..............	أردَفَ	: ..............	أقدمَ	: ..............
أسْعَدَ	: ..............	أمعَنَ	: ..............	ألطَفَ	: ..............
أرْبَكَ	: ..............	أخرَجَ	: ..............	أنْعَمَ	: ..............

يستثنى من ذلكَ ما كان وسطُهُ ألفاً لأنّ هذه الأفُ تُحذَفُ من المصدر ويعوّضُ منها بتاءٍ في الآخر.

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

مثلاً نقول : أقام : إقامة .

ونقول : أعاد : إعادة .

أغاثَ	: ..............	أسالَ	: ..............	أرادَ	: ..............
أمالَ	: ..............	أفادَ	: ..............	أطاعَ	: ..............
أبانَ	: ..............	أدارَ	: ..............	أثارَ	: ..............

ولتوضيحِ المسألةِ نقولُ : إنَّ الألفَ في " أقامَ " هي ألفُ الفعل , إنّ الألفَ في " إقامة " هي ألفُ المصدر, وقد حُذِفت ألفُ الفعلِ وهي عيْنُهُ من المصدرِ بسبب التقاءِ الساكنينِ , لأنَّ الألفَ في الفعلِ ساكنةٌ أيضاً وعُوَّضت من المحذوفِ فصارَ المصدرُ على وزنِ " إفالة ".

2- وإذا كان الفعلُ الرباعيُّ على وزن ِ " فَعَّلَ " كان مصدُرُهُ على وزن " تَفعيل " :

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

مثلاً نقول : كرَّمَ : تكريماً .

ونقول : ركَّبَ : تركيباً .

 

قدَّم	: ..............	حَسَّن	: ..............	جَمّعَ	: ..............
قَلّدَ	: ..............	كَلّفَ	: ..............	فَكّرَ	: ..............
جَمّلَ	: ..............	دَمّرَ	: ..............	حَطّمَ	: ..............
رتَّلَ	: ..............	قرَّبَ	: ..............	نقّرَ	: ..............

 

يستثنى من ذلك ما كان آخره ألفاً : فإن كان كذلك كان مصدره على وزنِ " تَفعيلة " أي بحذف ياء التفعيل و التعويض عنها بتاء في الآخر .

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

مثلاً نقول : ضحّى : تَضْحية .

ونقول : فلَّى : تَفْلية .

 

زكّى	: ..............	حلّى	: ..............	خلّى	: ..............
ربَّى	: ..............	سلّى	: ..............	غطّى	: ..............
عبّى	: ..............	علّى	: ..............	برّى	: ..............

 

 وإن كان الفعل صحيحَ الآخِر مهموزاً وَرَدَ على وزن " تفعيل " و " تَفْعيلة " مثل : خطّأ تخطيئاً وتخطِئة وهنّأ تهنيئاً وتهنِئة ووطّأ توطيئاً وتوطِئة ودفأ تدفِيئاً وتدفِئة.

3- وإذا كان الفعل على وزنِ " فاعلَ " كان مصدُرُهُ على وزنِ " فِعال " و" مفاعَلة " :

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

مثلاً نقول : قاتَلَ : قِتالاً ومُقاتلة .

ونقول : عاقبَ : عِقاباً ومعاقبة .

 

جاهَدَ	: ..............	قارَنَ	: ..............	جاوَرَ	: ..............
زاحَمَ	: ..............	ناضَلَ	: ..............	ناقَشَ	: ..............
نازلَ	: ..............	باعَدَ	: ..............	حاوَرَ	: ..............
دافَعَ	: ..............	ساجَلَ	: ..............	سابَقَ	: ..............

 

4- إ ذا كان الفعلُ الرباعيُ على وزنِ " فعْلل" كان  مصدُرُهُ على وزن " فَعْلَلَة " :

مثلاً نقول : بَعثَرَ : بَعْثَرَةً .

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

 

زخْرفَ	: ..............	سيْطرَ	: ..............	دَحْرَجَ	: ..............
هَرْوَلَ	: ..............	بَيْطَرَ	: ..............

 

وإذا كان الفعل ُ الرباعيُّ مضعفاً – وهو ما كان أوّلهُ وثالثه من جنس وثانيهِ ورابعهِ من جنس ٍ آخرَ – كان مصدُرُهُ على وزنِ " فعْلَلَة "  و" فِعْلال ".

املأ الفراغ فيما يلي مُستعيناً بالمثال التالي ، ثم اقرأ .

مثلاً نقول : وَسْوَسَ : وسْوَسَةً ووسوْاساً .

 

سَلْسَلَ

: ..............

زَلْزَلَ

: ..............

تَمْتَمَ

: ..............

المدرسة العربية